經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院前往金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院考察學(xué)習(xí)

作者:來(lái)源:學(xué)校主頁(yè)發(fā)布時(shí)間:2019年04月17日點(diǎn)擊數(shù):1080

416日,經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院副院長(zhǎng)孫潔帶領(lǐng)專業(yè)帶頭人施新平、洑建紅、姬忠莉及辦公室主任楊麗琴一行5人前往金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院考察學(xué)習(xí),金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院院長(zhǎng)胡曉航負(fù)責(zé)接待并陪同考察學(xué)習(xí)。

胡曉航介紹了金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院與經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的辦學(xué)歷史和學(xué)校概況,并從專業(yè)建設(shè)、教學(xué)改革、技能大賽、產(chǎn)教融合、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等方面介紹了經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院近年來(lái)取得的顯著成績(jī)和成功經(jīng)驗(yàn)。孫潔簡(jiǎn)要介紹了我校和經(jīng)管學(xué)院的發(fā)展情況和近幾年的辦學(xué)成效與特色創(chuàng)新,提出了經(jīng)管學(xué)院在人才培養(yǎng)過(guò)程中的一些薄弱環(huán)節(jié)和瓶頸問(wèn)題,望通過(guò)此次考察學(xué)習(xí),借鑒高水平高職院校的先進(jìn)辦學(xué)理念和經(jīng)驗(yàn)做法,厚積薄發(fā),奮發(fā)圖強(qiáng),切實(shí)提高學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)水平。

會(huì)后,孫潔一行參觀了金華學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院“新商科智慧工場(chǎng)”和“夢(mèng)田”創(chuàng)業(yè)基地,并就實(shí)訓(xùn)室建設(shè)、創(chuàng)業(yè)孵化、繼續(xù)教育等方面進(jìn)行了深入細(xì)致的交流。經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院校企協(xié)同培養(yǎng)綜合性人才的新經(jīng)濟(jì)青年領(lǐng)軍班的創(chuàng)新嘗試、務(wù)實(shí)的分層分類教學(xué)實(shí)施、錘煉新教師隊(duì)伍建設(shè)、激勵(lì)管理、提升就業(yè)質(zhì)量等方面都給予了較深的觸動(dòng)和啟發(fā)。

金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院為國(guó)家示范性高職院校,浙江省高職重點(diǎn)建設(shè)校,全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位,其經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、國(guó)際商務(wù)學(xué)院和金義網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)學(xué)院的部分專業(yè)設(shè)置和我校經(jīng)管學(xué)院相近,對(duì)接學(xué)習(xí)契合度高。通過(guò)此次考察學(xué)習(xí),我??疾旖M成員受益匪淺,進(jìn)一步了解和學(xué)習(xí)高水平院校的辦學(xué)理念與辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),對(duì)標(biāo)找差、拓寬視野、堅(jiān)定信心、激發(fā)熱情,為提升國(guó)際化辦學(xué)水平、多渠道校企融合、持續(xù)提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和就業(yè)質(zhì)量奠定良好基礎(chǔ)。?

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