我校舉辦2025年度教育部人文社科課題申報(bào)輔導(dǎo)會(huì)

作者:來源:產(chǎn)學(xué)研合作處發(fā)布時(shí)間:2024年12月09日點(diǎn)擊數(shù):10

12月6日,我校舉辦2025年度教育部人文社科課題申報(bào)輔導(dǎo)會(huì),邀請(qǐng)安慶職業(yè)技術(shù)學(xué)院科技處處長(zhǎng)吳一鳴來校作講座。會(huì)議由副校長(zhǎng)檀祝平主持。

吳一鳴基于自己豐富的職業(yè)教育從業(yè)背景,結(jié)合多次成功申報(bào)教育部人文社科項(xiàng)目的實(shí)踐經(jīng)歷,從教育部人文社科項(xiàng)目的類別、申報(bào)條件、近幾年來的立項(xiàng)情況、項(xiàng)目選題特點(diǎn)等方面進(jìn)行深入闡述。吳一鳴以典型案例作經(jīng)驗(yàn)分享,詳細(xì)闡述了項(xiàng)目申報(bào)書的基本框架以及撰寫要點(diǎn)。他建議,研究者要結(jié)合自身研究實(shí)際,以問題為導(dǎo)向,樹立批判性思維,全方位審視課題研究,探尋問題本質(zhì),推動(dòng)研究成果應(yīng)用到教育教學(xué)改革實(shí)踐和學(xué)校發(fā)展中去。

檀祝平著重強(qiáng)調(diào)了教育部人文社科項(xiàng)目申報(bào)的準(zhǔn)備條件,建議教師早準(zhǔn)備早啟動(dòng),選擇具有明顯優(yōu)勢(shì)的前沿問題進(jìn)行調(diào)研和構(gòu)思,從選題出發(fā),通過研究和實(shí)踐不斷提升教師自身的研究水平,高效產(chǎn)出高質(zhì)量教育部人文社科項(xiàng)目。

此次講座進(jìn)一步提升了我校教師對(duì)教育部人文社科項(xiàng)目的策劃與申報(bào)能力。會(huì)后,相關(guān)人員與吳處長(zhǎng)圍繞國(guó)家級(jí)常州新能源產(chǎn)教聯(lián)合體體制機(jī)制建設(shè)進(jìn)行了研討。

產(chǎn)學(xué)研合作處負(fù)責(zé)人、各二級(jí)學(xué)院科研骨干、全體輔導(dǎo)員以及馬克思主義學(xué)院教師等100余人參加了本次會(huì)議。(審核:褚守云、戎曉云、李穎、楊曌)