機(jī)械與交通學(xué)院關(guān)工委老同志走進(jìn)中國(guó)串珠技藝工坊實(shí)踐課堂

作者:王瑋涵來源:機(jī)械與交通學(xué)院發(fā)布時(shí)間:2023年06月15日點(diǎn)擊數(shù):10

勞育樹人,美育潤(rùn)心,為充分發(fā)揮關(guān)工委老同志在大學(xué)生思想政治教育過程中的重要作用,進(jìn)一步發(fā)揮第二課堂在“大思政”教育中的育人功能,5月31日下午,機(jī)械與交通學(xué)院關(guān)工委張燏老師走進(jìn)中國(guó)串珠技藝工坊第二課堂,與學(xué)生們一起制作串珠作品,探索實(shí)踐與傳統(tǒng)藝術(shù)的美。

本次課程是以十二生肖——兔為例,張燏老師與同學(xué)們一起實(shí)踐探討,凝神屏氣,穿珠引線,不斷探索和總結(jié)著串珠操作中的小竅門,同學(xué)們相互協(xié)作交流,各自沉浸于動(dòng)手實(shí)踐的喜悅之中,在動(dòng)手實(shí)踐中感受傳統(tǒng)藝術(shù)的美,體驗(yàn)勞動(dòng)實(shí)踐帶來的樂趣。串珠活動(dòng),不僅能培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力,還能不斷培養(yǎng)同學(xué)們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力,讓同學(xué)們?cè)谥谱鞔樽髌返倪^程中鍛煉創(chuàng)造能力、學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力。

此次活動(dòng)體現(xiàn)了學(xué)院關(guān)工委對(duì)學(xué)生的關(guān)心、關(guān)懷和培養(yǎng),為促進(jìn)勞育與美育浸潤(rùn)的緊密結(jié)合,對(duì)陶冶學(xué)生情操、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展具有重要意義。