主題教育理論成果宣講④│校黨委委員、副校長姚慶文作主題宣講

作者:杜玉改來源:產(chǎn)學(xué)研合作處發(fā)布時(shí)間:2023年06月30日點(diǎn)擊數(shù):10

為扎實(shí)開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育,深入踐行“產(chǎn)教融合、科教融匯”協(xié)同育人,構(gòu)建高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)新模式,6月28日,校黨委委員、副校長姚慶文以“產(chǎn)教融合、科教融匯、凝心聚力奮進(jìn)新征程”為題,面向機(jī)械與交通學(xué)院全體教職工開展主題教育調(diào)研成果宣講。宣講會(huì)由機(jī)械與交通學(xué)院黨總支書記陳曉敏主持。 

姚慶文結(jié)合主題教育調(diào)研情況,帶領(lǐng)機(jī)械與交通學(xué)院教師重溫了習(xí)近平總書記對(duì)科教興國的重要指示,學(xué)習(xí)了《關(guān)于深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革的意見》《職業(yè)教育產(chǎn)教融合賦能提升行動(dòng)方案(2023-2025)》等文件精神,闡釋了產(chǎn)教融合、科教融匯的含義及目標(biāo)任務(wù),分享了相關(guān)典型案例,審視了學(xué)校在產(chǎn)教融合、科教融匯及科研工作中的現(xiàn)實(shí)瓶頸,并給出了解決學(xué)校產(chǎn)教融合、科教融匯問題的思路方法、路徑舉措。

姚慶文指出,產(chǎn)教融合、科教融匯是職業(yè)教育類型特色的改革方向、技術(shù)技能人才培養(yǎng)的最新要求。他希望機(jī)械與交通學(xué)院全體教職工不斷加強(qiáng)校地合作、校企合作,強(qiáng)化政策研究,積極探索“教育、城市、產(chǎn)業(yè)、科研”融合,圍繞服務(wù)常州市“532”發(fā)展戰(zhàn)略和“新能源之都”建設(shè),聯(lián)合大院大所與頭部企業(yè),搭建產(chǎn)教科融匯綜合平臺(tái);引育科研骨干,組建混編團(tuán)隊(duì);聚力關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān),培育重點(diǎn)項(xiàng)目,解決產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新問題和技術(shù)成果轉(zhuǎn)化問題,提升服務(wù)能力,增加學(xué)校話語權(quán)。

本次宣講,主題鮮明、內(nèi)容豐富、案例經(jīng)典,為機(jī)械與交通學(xué)院深入開展產(chǎn)教融合、科教融匯及科研工作提供了新的思路和啟發(fā)。參會(huì)教師紛紛表示,要深入學(xué)習(xí)國家關(guān)于產(chǎn)教融合、科教融匯相關(guān)政策文件,對(duì)標(biāo)高標(biāo)準(zhǔn)高水平,學(xué)習(xí)省內(nèi)外兄弟院校在產(chǎn)教融合、現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)等方面的工作典型經(jīng)驗(yàn),結(jié)合學(xué)院專業(yè)特色,深入推進(jìn)校企合作,為推動(dòng)學(xué)校和學(xué)生高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。