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馬克思主義學(xué)院教研活動(dòng)走進(jìn)“一站式”學(xué)生社區(qū)

作者:邱程來源:馬克思主義學(xué)院發(fā)布時(shí)間:2024年10月17日點(diǎn)擊數(shù):10

10月16日,馬克思主義學(xué)院思政課教師走進(jìn)“一站式”學(xué)生社區(qū),開展走進(jìn)學(xué)生、文件學(xué)習(xí)、現(xiàn)場示范課等教學(xué)研討活動(dòng),并就“學(xué)習(xí)鄧建軍 樹立新目標(biāo)”演講比賽、送微黨課進(jìn)社區(qū)等活動(dòng)方案展開研討。馬克思主義學(xué)院副院長李飛、邱程出席活動(dòng)。

教師們首先參觀了“一站式”學(xué)生社區(qū),與學(xué)生交流,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,以及社區(qū)活動(dòng)開展情況等。

凌燁麗、程秀娟老師分別領(lǐng)學(xué)了《習(xí)近平在全國教育大會(huì)上的重要講話》《習(xí)近平在慶祝全國人民代表大會(huì)成立70周年大會(huì)上的重要講話》。教師們深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記重要講話精神,圍繞“立德樹人”“教育強(qiáng)國”“四個(gè)自信”等主題展開深入研討。

王榮香、謝玲老師分別圍繞“思想道德與法治”第三章“繼承優(yōu)良傳統(tǒng) 弘揚(yáng)中國精神”“習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想概論”第十章“建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國”,開展示范教學(xué)。示范課圍繞增強(qiáng)學(xué)生的獲得感,從內(nèi)容、形式和實(shí)踐教學(xué)等方面探索增強(qiáng)思政課的針對性和吸引力,提高學(xué)生的獲得感,從而更好落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。

與會(huì)教師圍繞學(xué)生社會(huì)實(shí)踐、在線資源使用、考核比例設(shè)置等內(nèi)容分享了自己的經(jīng)驗(yàn)做法,認(rèn)真探索“教學(xué)+實(shí)踐+服務(wù)”的復(fù)合型教學(xué)模式,激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)馬克思主義理論的熱情。

根據(jù)“一站式”學(xué)生社區(qū)的調(diào)研情況,活動(dòng)最后就“學(xué)習(xí)鄧建軍 樹立新目標(biāo)”演講比賽、送微黨課進(jìn)社區(qū)等活動(dòng)方案展開研討。

李飛強(qiáng)調(diào),學(xué)生社區(qū)是有效開展大學(xué)生思想政治教育的重要場域。馬克思主義學(xué)院將根據(jù)學(xué)校實(shí)際、現(xiàn)有模式及學(xué)生需求,創(chuàng)新方式方法,積極探索思政課教師深入“一站式”學(xué)生社區(qū)工作舉措。廣大思政課教師要積極融入學(xué)生社區(qū)教育、管理、服務(wù)當(dāng)中,用好馬克思主義學(xué)院“紅紐扣研習(xí)空間”“王丹法律援助工作室”等學(xué)生社區(qū)平臺(tái),走下講臺(tái),走進(jìn)學(xué)生,與學(xué)生一對一、面對面地進(jìn)行情感交流互動(dòng),打通思政育人“最后一公里”。

馬克思主義學(xué)院全體教師參加活動(dòng)。(審核:李飛、李穎、楊曌)